كودكان ممكن است مشكل تعامل با بزرگسالان يا كودكان ديگر را تجربه كنند كه تاخير هاي رشد عاطفي و يا اجتماعي ناميده مي شود. معمولا اين مشكلات قبل از شروع مدرسه كودك خود را نشان مي دهد.

• علل احتمالي. بعضي علل تاخير هاي عاطفي و اجتماعي عبارتند از:
• غفلت والدين
• مشكلات وابستگي يا والدين ناكارآمد
• تاخير هاي شناختي
• علت ناشناخته

يك علت متداول ديگر تاخير هاي رشدي و اجتماعي به عنوان اختلال نافذ رشدي(PDD) ناميده مي شود. اين گروه كه اكنون تحت عنوان اختلالات طيف اتيسم قرار دارد باعث مشكلات ارتباطي در طيف خفيف تا شديد مي شود. PDD شامل موارد زير است:

• اتيسم، يك بيماري پيچيده اما متداول است.
• سندرم آسپرگر
• اختلال جدايي كودكي

انواع درمان. هيچ درمان شناخته شده اي براي اين شرايط وجود ندارد. با اين حال درمان ممكن است شامل موارد زير باشد:

• انواع خاص رفتار درماني و درمان هاي مهارت محور
• دارو مي تواند به بعضي رفتارهاي مشكل زا كمك كند.

مثل هر نوع ديگر تاخير، درمان زودهنگام مي تواند تفاوت زيادي در پيشرفت كودك شما داشته باشد. بسته به تشخيص، درمان ممكن است شامل بازي درماني يا گام هايي براي كمك به وابستگي بين والدين و كودك باشد.

علائم هشدار دهنده تاخير عاطفي يا اجتماعي. اگر كودك شما هر كدام از علائم زير را در سني كه مشخص شده دارد،  با پزشك تماس بگيريد. به علاوه مراقب از دست دادن مهارت هايي كه آموخته شده است باشيد.

• براي كودك سه ماهه در اين موارد از پزشك كمك بگيريد:
• به مردم لبخند نمي زند.
• به صورت هاي جديد توجه نمي كند يا به نظر مي رسد كه از آن ها ترسيده است.

براي كودك هفت ماهه در اين موارد از پزشك كمك بگيريد:

• تمايل ندارد در بغل كسي باشد.
• هيچ عاطفه اي براي والدين يا مراقبان نشان نمي دهد.
• هيچ لذتي از بودن كنار ديگران نمي برد.
• نمي تواند شب ها آرام شود (كودك پنج ماهه).
• بدون برانگيختن لبخند نمي زند (كودك پنج ماهه).
• با صداي بلند نمي خندد.
• هيچ علاقه اي به بازي دالي نشان نمي دهد(كودك هشت ماهه).

براي كودك يك ساله در اين موارد از پزشك كمك بگيريد:

تسهيم صداها، لبخند يا حالات صورت را نشان مي دهد(كودك نه ماهه)

هيچ ژستي مثل دست تكان دادن، رساندن دست يا اشاره كردن نشان نمي دهد.

تاخير هاي رشدي ممكن است مرتبط با مشكلات با مهارت هاي حركتي درشت مثل چهار دست و پا رفتن يا راه رفتن يا مهارت هاي حركتي ريز مثل استفاده از انگشتان براي گرفتن قاشق باشد.

علل احتمالي تاخير هاي مهارت حركتي. كودكاني كه به صورت زودهنگام به دنيا مي آيند ممكن است عضلاتشان با سرعت مشابه با كودكان ديگر رشد نكند.

علل احتمالي ديگر تاخير هاي رشدي عبارتند از:

آتاكسي، نقصي كه هماهنگي عضلات را مختل مي كند.

فلج مغزي، شرايطي كه با آسيب مغزي قبل از زايمان ايجاد مي شود.

• تاخير هاي شناختي
• ميوپاتي بيماري عضلات
• مشكل با بينايي

اسپاينا بيفيدا شرايط ژنتيكي كه فلج سطحي يا كلي بخش پاييني بدن را ايجاد مي كند.

انواع درمان براي تاخيرهاي مهارت حركتي. پزشك ممكن است پيشنهاد كند كه كارهايي در خانه براي ترغيب فعاليت فيزيكي انجام دهيد. كودك شما ممكن است نياز به فيزيكال تراپي براي تاخير هاي حركتي درشت داشته باشد. انواع معين كاردرماني يا فيزيوتراپي مي تواند به مشكلات حركتي ريز يا نقص عملكرد يكپارچگي حسي كمك كند.

علائم هشدار دهنده تاخير هاي مهارت حركتي. اگر كودك هر كدام از علائم زير را در سني كه تعيين شده دارد، با پزشك تماس بگيريد. به علاوه، مراقب از دست دادن مهارت هايي كه قبلا آموخته شده اند باشيد.

درباره رشد كودك 4 ماهه در اين موارد از پزشك كمك بگيريد:

• دستش را به سمت اشيا نمي برد، آن ها را نمي گيرد يا نگه نمي دارد.
• از سر خود به خوبي حفاظت نمي كند.
• اشيا را به دهان خود نمي آورد
• با پاهايش زماني كه پا روي سطح سفتي قرار مي گيرد، فشار وارد نمي كند

درباره  رشد كودك 7 ماهه  در اين موارد از پزشك كمك بگيريد:

• عضله هاي سفت يا بسيار شلي دارد.
• زماني كه به وضعيت نشسته آورده مي شود، سرش به عقب مي افتد.
• تنها يك دستش را به سمت شي مي برد يا فعالانه به سمت اشيا نمي رود.
• در بردن اشيا به دهان مشكل دارد.
• در هيچ جهتي غلط نمي زند.
• نمي تواند بدون كمك بنشيند (كودك 6 ماهه ).

روي پاهايش زماني كه به وضعيت ايستاده كشانده مي شود، وزن را تحمل نمي كند.

درباره رشد كودك يك ساله  در اين موارد از پزشك كمك بگيريد:

• چهار دست و پا  راه نمي رود.
• يك طرف بدن خود را موقع چهاردست و پا رفتن مي كشد.
• نمي تواند بدون حمايت بايستد.

درباره رشد كودك دو ساله  در اين موارد از پزشك كمك بگيريد:

• نمي تواند راه برود (كودك 18 ماهه ).
• الگوي راه رفتن پاشنه به پنجه را ندارد يا تنها روي نوك انگشتان راه مي رود.

نمي تواند يك اسباب بازي چرخ دار را بكشد

تاخير هاي گفتار در خردسالان متداول هستند. در واقع، مشكلات زبان و گفتار انواع متداول تاخير رشدي هستند. گفتار اشاره به بيان كلامي شامل شيوه تشكيل كلمات دارد. زبان سيستم گسترده تر بيان و دريافت اطلاعات است مثل داشتن توانايي درك ژست ها.

علل احتمالي: انواع مشكلات ممكن است تاخير هاي زبان و گفتار را ايجاد كند از جمله:

مواجهه با بيش از يك زبان- كه مي تواند تاخير هاي خفيف در خردسالان ايجاد كند اما نه تاخير تا زماني كه آن ها به سن مدرسه مي رسند.

ناتوانايي يادگيري

مشكل در عضلات كنترل كننده گفتار- اختلالي كه ديس آرتري نام دارد.

از دست دادن شنوايي كه ممكن است در كودكاني اتفاق بيفتد كه عفونت هاي شديد گوش مياني دارند يا در نتيجه داروهاي معين، تروما يا اختلالات ژنتيك اتفاق بيفتد.

اختلالات طيف اتيسم: گروهي از اختلالات نورولوژيكي كه مي تواند شامل ارتباط مختل شده و نيز تعامل اجتماعي و مهارت هاي شناختي مختل شده باشد.

هيچ علتي پيدا نمي شود.

انواع درمان. اگر پزشك متخصص كودكان به مشكل تاخير گفتار شك دارد، به دنبال ارزيابي توسط پاتولوژيست گفتار باشيد. اين متخصص مي تواند شنوايي كودك را تست كند و از گفتار درماني براي كودك شما استفاده كند. متخصص يا پزشك ممكن است به شما پيشنهاداتي داشته باشد:

بيشتر با كودك ارتباط برقرار كنيد- صحبت كنيد، آواز بخوانيد و تكرار آن را ترغيب كنيد.

روزانه براي كودك كتاب بخوانيد.

گفتار و زبان را در كل روز تقويت كنيد.

درمان براي عفونت هاي گوش مياني را شروع كنيد.

علائم هشدار دهنده تاخير هاي گفتار و زبان. اگر كودك شما هر كدام از علائم زير را در سني كه مشخص شده است دارد، با پزشك تماس بگيريد. به علاوه، مراقب از دست دادن مهارت هايي كه كودك آموخته است باشيد:

براي يك كودك سه ماهه و يا نهايتا چهار ماهه ، در اين موارد از پزشك كمك بگيريد:

·         به صداهاي بلند واكنش نشان نمي دهد.

·         صدا سازي ندارد.

·         صدا سازي را شروع كرده اما سعي نمي كند صدا ها را تقليد كند(كودك چهار ماهه).

براي كودك رشد كودك هفت ماهه  در اين موارد از پزشك كمك بگيريد:

·         به صداها پاسخ نمي دهد.

براي كودك يك ساله در اين موارد از پزشك كمك بگيريد:

·         از تك كلمه استفاده نمي كند(مثل مامان)

براي كودك دو ساله  در اين موارد از پزشك كمك بگيريد:

·         نمي تواند حداقل ۱۵ كلمه را بگويد.

از عبارات دو كلمه اي بدون تكرار نمي تواند استفاده كند. تنها مي تواند گفتار را تقليد كند.

از گفتار براي تبادل چيزي بيش از نيازهاي اوليه استفاده نمي كند.

نوزادان  از لحظه اي كه به دنيا مي آيند به افراد ديگر واكنش نشان مي دهند. قبل از اينكه روابط حقيقي ايجاد كنند و يا شمارا بوسيده و بگويند ” دوستت دارم ، چيز هاي زيادي هست كه بايد ياد بگيرند . اينها مراحلي هستند كه كودكان طي مي كنند .

نوزاد

تولد تا سه ماهگي

معمولا يك  كودك دو ماهه  يا سه ماهه ارتباط چشمي بر قرار مي كند بغ بغو مي كند صورتش را رو به شما بر مي گرداند ممكن است برخي از حالات شما را تقليد كند

۳ تا ۶ ماهگي :

كودك شش ماهه شما  ميتواند  لبخند بزند و به اسمش واكنش نشان دهد . از ارتباط با افراد جديد خوشحال شده واز بازي لذت مي برد دارد و ياد مي گيرد  كه موجودي جداگانه است .

 زنگ خطر: اگر به نظر كودكتان علاقه ايي به ارتباط  با ديگران ندارد ، با دكترش در ميان بگذاريد.

۶ تا ۹ ماهگي:

كودك هشت ماهه و يا نهايتا نه ماهه  افراد آشنا را ترجيح مي دهد و ممكن است اولين علائم اضطراب جدايي را نشان دهد . (دوست ندارد از شما جدا شود )ممكن است با نگاه كردن ،چنگ زدن يا غلط زدن به سمت كودكي ديگر به وي علاقه نشان دهد.

۱۰ تا ۱۲ ماهگي :

معمولا رشد اجتماعي  كودك يك ساله بگونه اي است كه  از بازي نزديك ديگر  كودكان  لذت مي برد اما هنوز با آنها بازي نمي كند تماشاي ديگر كودكان را دوست داشته و حركاتش را تقليد مي كند . اضطراب جدايي ممكن است تشديد يابد .

 كودك نوپا

۱۳ تا ۱۸ ماهگي:

معمولا هر كودك هجده ماهه در اين زمان  شروع  به صحبت  مي كند ، كه به پيشرفت روابط كمك او مي كند . به بازي در كنار ديگر كودكان ادامه مي دهد كه موازي ناميده مي شود ،اضطراب جدايي در حداكثر خود قراردارد.

۱۹ تا ۲۴ ماهگي :

 با بغل و بوس ، عاطفه نشان مي دهد گرچه برخي از كودكان خيلي راحت نيستند ( و برخي از آنها كه كاملا مهربانند مرحله كناره گيري را طي مي كنند ) ممكن است از ارتباط با بزرگسالان نا آشنا خجالت مي كشند . شروع به ارتباط با ديگركودكان براي بازي كرده ، اما هنوز در اشتراك گذاري و تقسيم عملكرد خوبي ندارد.

همه ي ما مي دانيم كه بچه ها بايد بايستند، راه بروند، حرف بزنند و گواهينامه ي رانندگي بگيرند اما هفت مهارت ديگر نيز وجود دارد كه بايستي توجه بيشتري به آن كرد .

ديد سه بعدي : ۲ تا ۴ ماهگي

كودك يك ماهه شما عادت داشت كه تنها ۲ بعد را ببيند اما از دو ماهگي به بعد جهان را سه بعدي درك مي كند . بخش كورتكس مغز رشد يلفته و مي تواند ورودي چشمان شما را بدون عينك سه بعدي به تصوير در آورد.

اولين خنده واقعي : ۴ تا ۵ ماهگي

معمولا هر كودك دو ماهه اي  لبخند مي زنند اما در  چهار پنج ماهگي است كه اين لبخند دراتفاقات پيش بيني نشده به قهقهه تبديل مي شود.

اين را بايد مديون رشد سريع بخش كورتكس مغز باشيم كه باعث مي شود به يك دلقك عجيب وغريب بخنديم

دانستن اسم خود : ۵ تا ۸ ماهگي

يك كودك پنج ماهه يا شش ماهه اگرچه خودش نمي تواند اسم خود را بگويد اما دراين سن نوزاد شما اسم خود را متوجه مي شود و اگر صدايش بزنيد واكنش نشان مي دهد.البته اگردر سن بلوغ هم به همين كارادامه بدهد.

تنهايي بازي كردن : ۱ تا ۲ سالگي

رشد كودك يك ساله از لحاظ اجتماعي به گونه اي است كه از اوقات تنهايي لذت مي برند و اگر مدت طولاني در اتاقي تنها باشند هم بهانه نمي گيرند.

تاب خوردن و چرخيدن : ۴ تا ۵ سالگي

كودك در اين سن چرخيدن روي يك پا را انجام مي دهد. وقت آن رسيد ه كه حداقل براي يكي دو دقيقه باخيال راحت بدون آنكه مراقبش باشيدو بنشينيد ويك استكان چاي بنوشيد

كنترل دو طرفه : بدن ۷ تا ۸ سالگي

هنگامي كه رشد دو طرف مغز كامل شد ،حفظ تعادل دو طرف بدن امكان پذير مي شود .در اين زمان كودك مي تواند با يك دست دفتر را نگه دارد و با دست ديگر بنويسد كه در مدرسه كارش راحت تر از قبل مي شود .

نشان دادن شرم و عفت : ۸ تا ۹ سالگي

ميل به تنها بودن در اين سن شكل مي گيرد ،بچه بازي گوش ديروز كه راحت تر برهنه مي چرخيد ممكن است امروز حتي خجالت بكشد وسريع پوششي دور خود بگيرد. البته در اين سن ديگر از همسايه خجالت نمي كشد ودر جمع شركت مي كند.

 نگهداري از كودك فرايندي دقيق و طاقت فرسا مي باشد ولي نكات مهمي هستند كه والدين بايستي به آنها توجه كنند. در اينجا ميخواهيم مهمترين اتفاقات مراحل زندگي كودك را در اولين سال تولد بررسي نماييم

لبخند زدن

بعد از دو ماه بيقراري هاي شبانه , شما صورت گريان كودك خود را بسيار ديده ايد. تا اين زمان شما گاهي لبخند كودك خود را ديده ايد ولي الان زمان يك شگفتي بزرگ فرا رسيده است.معمولا يك كودك دو ماهه با لبخند به شما واكنش خواهد داد. شنيدن صداي شما يا ديدن صورت شما از عواملي هستند كه باعث مي شود كودك لبخند زيباي خود را به شما نشان دهد.

خنديدن

اگر گريه هاي كودك دلبند تان شما را آزرده كرده است , ديگر نگران نباشيد. در حدودا وقتي كودك چهار ماهه است, شما يكي از لذت بخش ترين صداهاي زندگيتان را خواهيد شنيد : خنديدن كودك.

خواب شبانه

برخلاف ساير مراحل رشد كودك , خواب كامل شبانه كودك يك كابوس براي والدين مي باشد.اگر چه انتظار اينكه كودك تمام طول شب را بخوابد تفكري نا صحيح مي باشد , اما والدين به اين آرزوي خود خواهند رسيد.در حدودا وقتي كه كودك شش ماهه مي شود تمامي شب را به راحتي خواهند خوابيد.

نشستن

به نظر شما دنيا در حالتي كه روي شكم خود دراز نكشيده ايد چه شكلي به نظر خواهد رسيد؟ در حدود پنج يا شش ماهگي اكثر كودكان ميتوانند با استفاده از تكيه گاه (مانند تكيه كردن به متكا يا استفاده از دستان خود) بنشينند.اكثر كودكان در حدود هفت يا نه ماهگي به تنهايي بنشينند.

چهار دست و پا رفتن

اگر يك كودك هشت ماهه داريد , بهتر است كه كارت باشگاه ورزشي خود را در دسترس قرار دهيد!چرا كه بايستي به دنبال كودك خود سرتاسر خانه را دنبال وي برويد. در نه ماهگي كودك ميتواند با كمك دست و پاهاي خود شروع به چهار و دست رفتن نمايد هر چند كه در بعضي كودكان ممكن است اين فرايند ديرتر صورت پذيرد.

غذا خوردن با دست

در سنين نه تا دوازده ماهگي كودك كنترل بهتري بر روي دست و انگشتان خود داشته كه سبب مي گردد كودك بتواند به اشيا كوچك چنگ بيندازد مانند غذا خوردن با دست.متاسفانه كودك در اين سنين تمايل زيادي به لمس كردن و چشيدن اشيا اطراف خود دارد, لذا غذا تنها چيزي نيست كه كودك بخواهد آن را در دهان خود بگذارد. لذا لازم است كه در اين سنين مراقبت بيشتري از كودكان به عمل آيد و محيط اطراف كودك را براي شيطنت هاي كودك امن تر نمود.

كودك يك ماهه

در ماه اول با كودكتان با فاصله‌اي بسيار كم تماس يرقرار كنيد؛ چرا؟ به اين دليل كه اكنون نوزادتان تنها اشياء موجود در فاصله 20 تا 37 سانتيمتري خود را به وضوح مي‌بيند. همانطور كه چشمانِ او رشد مي‌كنند، به تمركز بر چهره انسان‌ها علاقه‌مند مي‌شود

كودك دو ماهه

در ماه دوم با زدن دست هاي كودكتان بر هم و خواندن آهنگ برايِ او، به او كمك كنيد تا حركاتِ دست و ديد خود را رشد دهد. با گذشت زمان او از حركات و صداي شما تقليد خواهد كرد از اين ماه، تقليد كردن نوزاد بيشتر مشخص است و هماهنگي ميان دست و چشم و همين طور زبان او پرورش خواهد يافت.

كودك سه ماهه

در ماه سوم كودكتان ممكن است كه بازي با دست‌ها و يا برداشتن و ضربه زدن به اشيا را آغاز كند. براي او جغجغه و يا عروسك‌هاي رنگي تهيه كنيد كه بتواند آن‌ها را بگيرد و به آن‌ها چنگ بزند.

كودك چهار ماهه

در ماه چهارم مهارت‌هاي اجتماعي، حركتي و زباني در حالِ شكوفايي هستند. هنگامي كه يك عروسكِ براق ظاهر مي‌شود، كودك با غان و غون كردن هيجانات خود را ابراز مي‌كند و هنگامي كه آن را از او مي‌گيريد با عصبانيت گريه مي‌كند. و حدس بزنيد ديگر چه اتفاقي مي افتد؟… كودكتان در اين سن قلقلكي مي‌شود! انعكاس قلقلك در هفته 14 رشد مي‌يابد.

كودك پنج ماهه

در ماه پنجم چشمان و گوش‌هاي نوزادتان همانند شما كار مي‌كنند. كودك همچنين غان و غون كردن را آغاز مي‌كند. با پاسخ دادن به او و تكرار صامت‌ها به او بياموزيد كه چگونه ارتباط برقرار كند. كلمات را تكرار كنيد و وقتي كه تقليد كردن نوزاد شروع مي شود او را تشويق كنيد. خواندن از روي كتاب را آغاز كنيد و در حالي كه به هر شيء اشاره مي‌كنيد، نام آن را بگوييد.

كودك شش ماهه

در ماه ششم به زودي كودكتان مي‌آموزد كه بنشيند و به اطراف حركت كند. با قرار دادنِ او بر روي شكمش او را به حركت واداريد، سپس يك اسباب بازي را روي زمين قرار دهيد و او را تشويق كنيد تا به آن برسد. به اين دليل كه كودكان در اين سن هر چيزي را به دهانشان مي‌برند، برايِ جلوگيري از خفگي او، اطمينان حاصل كنيد كه اندازه اسباب بازي‌ها از اندازه لوله داخل دستمال توالت بزرگ‌تر است و اطمينان حاصل كنيد كه خانه‌تان براي نوزاد ايمن است.

نوزاد

تولد تا ۴ ماهگي : منحصرا بوسيله شير مادر ، شير خشك يا تركيبي از اين دو تغذيه مي شود . كودك توانايي ذاتي براي داد زدن ، مكيدن ، قورت دادن و باز كردن دهان دارند . ( و حتي آروغ زدن ) . بطور غريزي و بخاطر رفلكس فشار زبان ، بيشتر غذاهاي جامد را از دهانش بيرون مي ريزد كه اين عمل رفلكس خروجي نيز ناميده مي شود .

۴ تا ۶ ماهگي : ممكن است يك كودك شش ماهه و يا حتي پنج ماهه براي غذاي جامد آماده باشد اگرچه شير مادر يا شير خشك هنوز كفايت مي كند .

علائم آماده بودن :

·         وقتي مي بينيد قاشق نزديك مي شود دهانش را باز مي كند .

·         مي تواند دهانش را دور قاشق قرار داده و از زبانش براي حركت دادن غذا به اطراف در دهانش  استفاده مي كند ، حركات جويدن انجام مي دهد اما گاهي اوقات غذا را مي مكد .

·         مي تواند تكه اي غذا را يا كف دستش بگيرد هر پنج انگشت را دور آن قرار داده آنرا به سمت دهانش حركت دهد .

·         مي تواند روي يك صندلي بلند صاف بنشيند.

۷ تا ۹ ماهگي :  زمان غذا دادن با انگشت ! يك كودك هفت ماهه بايد بتواند انگشت شصت خود يا سبابه اش براي برداشتن تكه هاي كوچك غذا استفاده كند در خوردن غذا هايي كه با قاشق به وي مي دهند موفق تر مي شود . با كمك شما وي مي تواند از يك فنجان معمولي بنوشد مي تواند مهارت ها ي نوشيدن و ارتباط دست و دهان را با استفاده از يك فنجان كوچك تمرين كند .

۸ تا ۱۰ ماهگي : توانايي جويدن و نوشيدن افزايش مي يابند لب هايش را دور لبه ي فنجان جمع مي كند و مايه ي بيشتري هنگام نوشيدن مي خورد . جويدن دوار را شروع مي كند (حركت دادن آرواره براي بردن غذا به كناره يا گوشه ايي از دهان .) بطور خودكار شروع به خوردن غذاي جامد بيشتر مي كند.

۱۰ تا ۱۲ ماهگي : يك كودك يك ساله مي تواند قاشق وفنجان را نگه دارد ، و تغذيه خود را شروع كند . از لب هايش براي  گرفتن غذا از قاشق و قورت دادن آن با لب بسته كمك بگيرد . هنگام گرسنگي به غذا اشاره كرده يا خود را به آن برساند . به آنچه شما مي خوريد علاقه نشان دهد . اگر كودكتان مي تواند براي مدتي طولاني بنشيند مي تواند كنار شما سر ميز بنشيند البته به كمك صندلي كودك ، اگر چه بسياري از والدين ترجيح مي دهند كه كودكشان را روي يك صندلي بلند قرار دهند .

رشد نوزادان بسيار سريع است و مثل برق وباد مي گذرد. تغييراتي هستند كه متوجه آن نمي شويد مثل رشد حس چشايي يا حس بينايي.اتفاقات زيادي هستند كه دراين بدن رخ مي دهند وهمگي حيرت انگيزهستند.

سه حقيقت جالب راجع به رشد رادر اين جا با هم مي خوانيم.

افزايش وزن نوزادان: نوزاد شما درحال رشداست، اما چقدر؟ پس ازكاهش وزن اوليه نوزاد ن بعد از تولد آنها معمولا روزي يك اونس (وزني برابر۲۸ / ۳۴ گرم) درسه ماه اول افزايش وزن دارند معمولا يك كودك يك ساله روزي دو سوم اونس افزايش وزن دارند. روبرت نيدلمن، پروفسور علم پزشكي اطفال بيان مي كند كه:

رشد هر كودك چهار ماهه به گونه ايست كه دوبرابر وزن ابتدايي خود دارند وتا يك سالگي به سه برابرمي رسد. همچنين اضافه مي كند هرماه يك تا يك ونيم اينچ افزايش طول قد دارند.

اگر اين افزايش وزن را ادامه داده بوديد و بدو تولد ۸ پوندوزن و ۲۰ اينچ قد داشتيد.در ۲۰ سالگي بايد ۲۵ فوت قدو۳۱۵ پوند وزن به دست آوريد.

زماني كه نوزاد طعم نمك رامي فهمد

اگرچه نوزادان بدو تولد شيريني،تلخي وترشي رادرك مي كنند،اما تا ۴ ماهگي نمي توانند طعم شوري را بفهمند.

وتا زماني كه پرتئين هاي گيرنده ي حساس به سديم در جوانه هاي چشايي آنها پديدار مي شود؛اين امرممكن نيست قابليت چشيدن نمك به رشدكليه ها مربو است(ليز اليوت،پرو فسورعلم اعصاب)كليه ها درحدود ۴ماهگي از سديم استفاده مي كنند.وبه مقدار پنيرهايي كه در بارداري خورديد كاملا بي ربط است.

مرحله بينايي نوزاد:

چشمان نوزاد در  بدو تولد سه چهارم سايز بزرگسالي است و وضوح چشم آنها ۴۰۰/۲۰ است.

يعني كه آنها فقط اجسامي كه تا يك فوت از آنها دور هستند را به وضوح مي بينند  ديد يك كودك شش ماهه به ۲۰ / ۲۰ مي رسد كه به تقويت بينايي او منجر مي گردد (اسكات جنر،اپتومتريست).

رشد كودك نارس: نوزاد نارس قبل از تاريخ مشخص شده به دنيا مي ­آيند و اغلب شكل رشد و سلامتي دارند. بسياري از نوزادان نارس با گذر زمان به خوبي رشد مي ­كنند و زندگي شاد و سلامتي دارند. برخي كودكان نارس رشد ضعيفي دارند، چه رواني چه فيزيكي كه متأسفانه بر تمام زندگي­ شان تأثير مي­ گذارد.

تعريف نارس

نوزادان معمولاً بين هفتۀ ۳۷ تا ۴۲ متولد مي ­شوند و قبل ۳۷ در رحم مادر زودرس هستند. درجات مختلفي از نارس بودن وجود دارد، براي مثال يك كودك ممكن است در هفتۀ ۳۶ به طور زودرس دنيا بيايد اما مشكل سلامتي كمي داشته باشد. يك كودك ممكن است در هفتۀ ۳۰ بدنيا بيايد و مجبور باشند يك ماه در بخش مراقبت ­هاي ويژۀ نوزادان بستري بماند.

سن تعديل

سن تعديل سن تخميني دنيا آمدن كودك منهاي زمان به دنيا آمدن زودرس او است . كه ابزار مناسبي براي والدين است كه با آن مي ­توان توانايي ­هاي كودك خود را با ديگران مقايسه كنيم.

اگر در حال حاضر يك  كودك چهار ماهه است و ۱ ماه زودتر به دنيا آمده است سن تعديل او ۳ ماه است.

رشد مغز

رشد ذهني يك كودك نارس براي والدين بسيار نگران كننده است. مغز كودك نارس به طور كامل رشد نكرده است و رشد كمتري نسبت به بقيه دارند.

رشد مغزي معمولاً به سن تعديل بستگي دارد. به عنوان مثال كودكي كه ۲ ماه زودتر متولد شده است و الان ۴ ماهه است رفتارهاي يك كودك دو ماهه را انجام مي­ دهد. علاوه بر اين گاهي اوقات نوزادان نارس مشكلات يادگيري و رفتاري دارند و مثل عقب افتاده ­ها رفتار مي­ كنند. رشد هر كودكي سرعت ­هاي مختلفي دارد و تنها كاري كه والدين مي­ توانند انجام دهند دادن عشق و آموزه­ هاي توأم با مهرباني­ست.

رشد بدن

كودكان نارس بالاخره به رشد كافي مي­ رسند. ممكن است ۲ تا ۳ سال تفاوت رشدي مشاهده شود چرا كه زودتئر از موعد به دنيا آمده است. فقط ممكن است كمي از همسالان خود ريز نقش ­تر شود. مثلا ممكنه يك كودك يك ساله جثه اي اندازه يك كودك هشت ماهه داشته باشد